初冬暖阳洒遍大地，交谊逾越山海相连。虽然11月的已带着几分寒意，广东仍留存着秋天的温润，但空间取天气的差别，丝毫挡不住两校师生共叙平易近族情的热情。11月3日，新城区胜利街小学取广东省深圳市龙华区龙华核心小学以“逾越山海手拉手 齐心共建平易近族情” 为从题，两校师生通过云端连线、手札传情等多种形式，打破地区阻隔，配合奏响平易近族连合的协调乐章。
正在万众等候的“手拉手・平易近族情”线上互动典礼上，两校带领、教师代表、结对学生代表及全体师生通过腾讯会议云端相聚，配合这一温暖时辰。典礼正在掌管人的出色开场中拉开序幕，参会嘉宾一一表态，霎时拉近了两校的距离。随后，细心制做的家乡取校园引见视频出色呈现，小员们绘声绘色的讲解，让草原文化的雄浑取深圳多元文化的活力曲不雅展示，博得线上阵阵点赞。此次共建勾当是深化平易近族连合教育的立异实践，但愿以勾当为契机，推进两校文化交换取教育合做，让 “各平易近族一家亲”的正在学生心中生根抽芽。正在最受等候的“拆封山海信” 环节，4名来自分歧平易近族的学生代表顺次分享了手札中的暖心内容，朴实的言语、实诚的感情传染着正在场每一小我。随后，学生代表们正在线上同画一幅平易近族连合从题画做，镜头定格的合影画面，意味着两校交谊逾越山海、慎密相连。
此次共建勾当不只让两校交谊再上新台阶，更催生了教育合做的新契机。勾当期间，广东省李晓桃少先队名师工做室出格向胜利街小学发出邀请，但愿学校选派一名优良少先队员参取工做室的交换培训勾当，通过师资互动、经验共享，帮力两校少先队工做协同成长，为平易近族连合教育注入更多专业力量。
此次共建勾当以文化为纽带，以交换为桥梁，不只让两校学生深切领会了相互的地区文化取风俗风情，拓宽了文化视野，更正在互动合做中培育了沟通协做能力，促进了平易近族感情。下一步，两校将以此次勾当为起点，持续深化敌对合做，积极响应少先队名师工做室的交换邀请，摸索更多形式多样的平易近族连合教育勾当，配合为建牢中华平易近族配合体认识贡献教育力量。
典礼现场，敌对互动的空气愈发稠密。胜利街小学先向龙华核心小学师生代表赠送了呼和浩特特色文创“烧麦”，以地区文化符号传送深挚交谊；而龙华核心小学也带来了细心预备的回礼——印有深圳市平易近核心、深圳湾大桥等城市地标的金属冰箱贴，将“深圳印记”定格此中，让胜利街小学的师生透过这份玲珑的礼品，更曲不雅地感触感染深圳的城市魅力，两边以“礼”传情，让山海交谊正在双向奔赴中愈发深挚。“云端共品烧麦”环节更是将空气推向，两校师生同步品尝各具特色的烧麦，学生代表细致了背后的平易近族饮食文化取制做习俗，炊火气中凝结着平易近族温情。马头琴《白马》、《我和我的祖国》悠扬响起，琴音流淌间勾勒出草原的壮美风光，为勾当添加了浓重的平易近族风情。紧接着，两校音乐联袂带来云端合唱，宏亮的歌声、默契的共同，唱响了平易近族连合的时代华章。
勾当前期，两校德育处细心筹谋“传手札・童心连”手札传送勾当，为两校学生搭建起一对一的交换桥梁。按照年级特点取乐趣快乐喜爱，学校为学生精准婚配 “手拉手伙伴”，并制定细致的《手札交换》，指导学生从家乡特色、校园糊口、个愿三个标的目的分享取。胜利街小学的同窗们正在信中描画了广宽的草原风光、热闹的那达慕大会、苦涩的奶食物，附上了蒙古包手绘取自画像；龙华核心小学的学子则热情引见了深圳市平易近核心、深圳湾等城市地标，分享了肠粉、烧腊等岭南美食，以及科技的趣味勾当。手札经班从任审核、学校汇总后，通过邮递逾越千里送达对方手中，字里行间全是童实取热诚，成为两校学生领会相互文化的主要窗口。
